Cours particuliers de maths à Lille

Cours particuliers de maths à Lille

Présent sur Lille , La Madeleine , Marcq en Baroeul , Mons en Baroeul , Wasquehal , Croix , Roubaix , Lambersart , Villeneuve d'Ascq , Lomme , Loos etc..

mathematiques

Publié le par François Montagne
Publié dans : #Mathématiques, #Trigonométrie, #Post-Bac ( Prépa), #MPSI
POST BAC - Propriétés de sin(arcos(x)) et cos(arcsin(x))

Voir les commentaires

Publié le par François Montagne
Publié dans : #Mathématiques, #Fiches Révision 5ème
Exemple de symétrie axiale (illustration ci-dessus) , comme si on pouvait plier sur (d) et superposer les deux figures.

Exemple de symétrie axiale (illustration ci-dessus) , comme si on pouvait plier sur (d) et superposer les deux figures.

Exemple de symétrie centrale et de sa construction (illustration ci dessous) :

Exemple de symétrie centrale et de sa construction (illustration ci dessous) :

5ème - Symétrie axiale et symétrie centrale - Différence - Exemple de symétrie axiale - Exemple de symétrie centrale et méthode de construction

Voir les commentaires

Publié le par François Montagne
Publié dans : #Mathématiques, #Fiches Révision 5ème
METHODE 1 : Au compas (lorsque l'on connaît la mesure des 3 côtés). (illustration au dessus)

METHODE 1 : Au compas (lorsque l'on connaît la mesure des 3 côtés). (illustration au dessus)

METHODE 2 : On connaît la mesure de 2 côtés et l'angle compris entre les 2.  (illustration au dessus).

METHODE 2 : On connaît la mesure de 2 côtés et l'angle compris entre les 2. (illustration au dessus).

Lorsque que l'on connaît la longueur d'un côté et deux angles qui lui sont adjacents. On utilise la METHODE 3. Au passage , je finis de tracer mon triangle en décalant l'origine du rapporteur sur le point D en créant une droite d'angle de 65° sécante avec [FE] , l'intersection des deux droites sécantes donne le point F. La construction est alors terminée.

Lorsque que l'on connaît la longueur d'un côté et deux angles qui lui sont adjacents. On utilise la METHODE 3. Au passage , je finis de tracer mon triangle en décalant l'origine du rapporteur sur le point D en créant une droite d'angle de 65° sécante avec [FE] , l'intersection des deux droites sécantes donne le point F. La construction est alors terminée.

5ème - Géométrie du triangle - Constructions de triangles- Méthodes de construction- Nature des triangles - Médiatrice d'un segment - Médiatrice dans un triangle - Hauteur dans un triangle
Un triangle avec 3 côtés de différentes longueurs est appelé triangle scalène ou quelconque

Un triangle avec 3 côtés de différentes longueurs est appelé triangle scalène ou quelconque

5ème - Géométrie du triangle - Constructions de triangles- Méthodes de construction- Nature des triangles - Médiatrice d'un segment - Médiatrice dans un triangle - Hauteur dans un triangle
5ème - Géométrie du triangle - Constructions de triangles- Méthodes de construction- Nature des triangles - Médiatrice d'un segment - Médiatrice dans un triangle - Hauteur dans un triangle
Inégalité triangulaire : (illustration ci-dessous)

Inégalité triangulaire : (illustration ci-dessous)

Dans un triangle , la longueur de chaque côté est inférieure à la somme des deux autres.

Dans un triangle , la longueur de chaque côté est inférieure à la somme des deux autres.

Définition de la médiatrice d'un segment (illustration ci-dessus)et définition de l'équidistance dans une médiatrice (illustration ci-dessous):

Définition de la médiatrice d'un segment (illustration ci-dessus)et définition de l'équidistance dans une médiatrice (illustration ci-dessous):

Définition d'une médiatrice dans un triangle (illustration ci-dessous):

Définition d'une médiatrice dans un triangle (illustration ci-dessous):

Définition d'une hauteur dans un triangle (illustration ci-dessous):

Définition d'une hauteur dans un triangle (illustration ci-dessous):

5ème - Géométrie du triangle - Constructions de triangles- Méthodes de construction- Nature des triangles - Médiatrice d'un segment - Médiatrice dans un triangle - Hauteur dans un triangle

Voir les commentaires

Publié le par François Montagne
Publié dans : #Mathématiques, #Fiches Révision 5ème
#Angles adjacents #Angles opposés par le sommet #Angles complémentaires #Angles supplémentaires #Angles correspondants #Angles alternes-internes #Angles alternes-externes

#Angles adjacents #Angles opposés par le sommet #Angles complémentaires #Angles supplémentaires #Angles correspondants #Angles alternes-internes #Angles alternes-externes

5ème - Angles et parallélisme -
Propriété fondamentale :

Propriété fondamentale :

La propriété est réciproque : Si deux droites sont parallèles alors les angles alternes-internes reposant sur ces droites sont égaux.

La propriété est réciproque : Si deux droites sont parallèles alors les angles alternes-internes reposant sur ces droites sont égaux.

5ème - Angles et parallélisme -
5ème - Angles et parallélisme -
5ème - Angles et parallélisme -

Voir les commentaires

RESSOURCES MATHS

 

 

Niveaux concernés :

 

 

 

 

COLLEGE

 

LYCEE

 

Toutes filières :

 

GENERALES

 

TECHNOLOGIQUES

 

POST-BAC

 

 

COLLEGE

6 ème

5 ème

4 ème

3 ème

 

 

LYCEE

2 nde

1 ère  

Terminale

 

POST-BAC

MPSI

 

 

Contact: fmontagne@gmx.fr

 

 

TAPEZ UN TITRE

 

DE CHAPITRE

 

UN THèME SOUHAITé

 

OU UNE FORMULE

 

DANS LA SECTION

 

"RECHERCHE"

 

CI-DESSOUS

 

EXEMPLES:

 

"Pythagore"

 

"Trigonométrie"

 

"Dérivation" etc...

 

 

 

 

 

 

Page Facebook

Hébergé par Overblog